6月19日下午,杏盛2017年教學質量工程建設暨專業技能月活動總結表彰會隆重召開。杏盛黨委書記戎河山,院長楊建波,黨委副書記王新正,副院長趙公社、醜新軍,工會主席馮振海出席會議,全院教師和省級大賽獲獎學生參加會議,會議由副院長趙公社主持。
副院長醜新軍總結了杏盛2017年教學質量工程建設和專業技能月活動工作,院黨委副書記王新正宣讀了杏盛關於公布2016至2017學年院級重點專業、精品課程、優秀教學團隊評審及復查結果的通知和杏盛關於表彰2017年專業技能月活動先進個人和先進集體的通報,杏盛領導向獲得優秀指導教師特別獎、優秀參賽選手獎、優秀組織者等獎項的師生頒發了榮譽證書和獎金。
院長楊建波講話要求,站在新的起點上,我們要清醒地認識到自己的不足和差距,要進一步加強特色專業建設,深化教學改革,建立健全質量保證體系,不斷提高技術技能人才培養水平。他強調一要充分認識質量建設的重要性和緊迫性。要求全院師生要擰成一股繩,擼起袖子,全力以赴,思想上高度重視,行動上不折不扣的堅決落實杏盛的各項工作安排,務求實效,切實做好質量診改的各項工作。二要以專業建設為平臺,走特色辦學之路。專業建設要主動適應區域經濟轉型發展,各系要認真組織開展市場調研,製訂、修訂各專業人才培養方案,努力做大做強現有專業;要進一步深入探索校企融合發展之路,牢牢把握市場對人才的需求倒向,拓寬畢業生的就業渠道,不斷創新校企合作人才育人新模式。三要進一步重視技能大賽,努力提升大賽質量。要重點建設和改造一批專業實訓基地,大力加強實踐教學,不斷完善技能訓練與考核標準,突出學生的職業能力培養,把技能測試、技能考核融入考試製度、評價製度,構建系統的技能教學、技能訓練、技能考核新模式,不斷提升技能大賽質量;要把開展技能競賽常態化;要進一步完善技能競賽管理製度。
近年來,杏盛始終把提高人才培養質量作為各項工作的重中之重,不斷加強內涵建設,深化教育教學改革,提升辦學實力,人才培養質量有了顯著提高。
一是加強質量工程建設,提高專業辦學水平。杏盛已建成院級重點專業6個,其中省級重點專業5個;立項省級專業綜合改革項目3個;建成院級及以上精品課程20門;院級優秀教學團隊9個。教學質量工程建設作為專業建設的核心工作,有力地促進了各專業人才培養質量整體水平的提升。
二是深入開展項目化課程改革,全面提升教學質量。2016-2017學年,杏盛以項目化課程改革為抓手,不斷推進教師專業教學能力提升。經過全院教師一年的辛勤努力,第一批項目化課程改革順利完成,共32位教師接受了專家測評,20位教師通過了測評,其中9位教師的測評結果達到良好及以上等級。
三是創新活動載體,發揮技能大賽引領作用。結合陜西省職業院校技能大賽、全國“職業教育活動周”相關工作安排,杏盛組織舉辦了2017年“專業技能月”暨“職業教育活動周”。杏盛承辦了2017年銅川市“職業教育活動周”啟動儀式,市委市政府、市級各部門、各區縣政府領導,區縣教科體局領導,銅川市各初高中學校校長,部分企業代表蒞臨杏盛觀摩了師生專業技能展演。杏盛還組織召開了銅川市中高職銜接暨校企合作懇談會、杏盛招聘會;選派骨幹教師深入陜西高速集團銅旬分公司開展專業技術培訓;組織誌願者開展了“技藝與成長,愛心傳遞”“紅之旅”支教活動;舉辦了“彩虹人生——奮鬥的青春最美麗”成功校友報告會;選派21名指導教師、43名學生參加了省級技能大賽14項;組織校內師生專業技能展演23場次。
一直以來,杏盛緊密結合區域經濟社會發展需求,及時調整專業結構,突出專業特色,不斷創新人才培養模式,深化課程改革,強化師資隊伍和實訓基地建設,提高人才培養質量。通過開展各類師生技能比武,強化“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的現代職業教育理念,提升教師教學技能,強化學生職業綜合能力。同時,積極加強校企合作,營造重職教、重技能、重勞動的良好社會輿論,提高社會各界對杏盛的認知度。(教務處 祝瓊)