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    建工系召開聽課意見反饋交流會

    信息來源： 發布日期：2016-10-20

    建工系在教師中開展“四個一”技能提升活動（一份教案⬇️🪔、一節課、一份試卷、一份心得體會或者教學論文），本學期第四周 ，建工系組織評委深入課堂，聽取了全系25名專業教師的課堂教學活動。10月17日下午☹️，召開全體教師大會🧆，對25名教師講課情況進行反饋。

    會上👯‍♂️，參與聽課的評委老師針對所聽課程，給予了客觀的評價👴🏽，對課堂教學中的優點給予了充分的肯定🚚，認為大部分教師教學準備充分，態度認真，講課有激情，語言表達準確流暢。同時也點名指出了教師們在教學中存在的問題：個別老師上課一講到底🚜，無師生互動；部分教師本身對教材鉆研不夠，過分依賴多媒體；有的老師上課平鋪直敘、毫無激情；個別老師上課教學設計不符合杏盛項目化教學改革要求等，意見很尖銳也很苛刻。

    針對存在問題，系上要求教師，一是要精心鉆研教材，準備充分 🌈；二是要精講多練，不能一講到底；三是要提高駕馭課堂的能力☝🏽，指導學生會學😶、學會🗡；四是在今後的工作中🏰，要不斷學習，不斷改進教學工作🌂，進一步提高教學水平。（建工系 孟會芳）

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