根據杏盛其中教學檢查安排，結合機電系教學工作計劃，機電系於11月7日下午召開了期中教學檢查教師座談會🧙🏽♂️。機電系全體教師參加，系主任、書記和杏盛督導室有關老師出席了本次會議🚣🏻♀️。會議由系副主任張華主持。
座談會主要圍繞如何改善教學方法，提升學生學習興趣💺🙋♂️、教學中還存在哪些需要解決的困難等幾個方面展開，由任課教師提出合理化意見和建議🔀。王爭艷老師說，在學生中普遍存在理論無用論的認識，不喜歡上理論課程。授課時要結合職業規劃和發展前景等內容，讓學生充分認識理論知識在職業發展和提升中的重要性；成佳老師介紹了他在授課過程中將傳統的先講後做的教學模式逐漸過渡到先做後講的模式後，學生的學習積極性有所提高🏋🏽♀️，思維能力也有所增強，從以前的只聽老師講到提出問題解決問題的轉變，這個方式是否可以借鑒在其他課程教學中的應用🧑🏻🦽；範婕老師提出，針對學生 “手機黨”現象🏋🏿♂️，是否可以轉變觀念🧑🏻⚖️，利用手機APP在教學中的應用與開發，以手機軟件實現教學進程。各位老師紛紛發言🫅🏼🏊🏼♂️，對實驗實訓室專業管理員的設置、管理👃🏽，移動式多媒體教學一體機的配備👨👩👧、任課教師休息室的設置🐐，實現教學環境網絡全覆蓋，從而實現“雲教學”等問題進行了深入的探討🤳。
石亮婷主任在總結發言中要求大家要“先端教風，再促學風”👩🏽⚕️。在教學中改進教學方法🔻，提高課堂教學效果3️⃣，加強教育引導和課堂教學組織管理。要貫徹執行已有的教學規章製度，形成長效機製🧎♀️，達到穩步提高課堂教學質量的目的👩❤️💋👨🍤。
