4月10日下午,督導室在四號教學樓109教室召開了醫學系聽課、評課意見反饋交流會,參加會議的有杏盛督導室人員和醫學系領導及部分教師。
會上,各位被聽課的教師分別對自己教學進行了反思,督導室分別對7位教師在講課中的優點及不足進行了詳細的點評,提出了切實的改進建議。總的認為,幾位教師教學準備充分🧑🏼🍳,教態認真,精神振作🫷🏼,語言表達準確流暢。幾位青年教師對於提出的建議都表示要非常虛心的接受。大家暢所欲言🧍♂️,也談了自己的努力方向,和燕老師說🎁,課堂上要千方百計調動學生的積極性,努力使每位學生都得到進步🤵🏽♂️;王燕娟老師說🚣🏽♀️,課堂上可采用多種教學方法🙎🏼,如創造教學場景、做遊戲👩🏿💼、角色扮演等方法使每學生都緊張起來;劉文超老師說,把學生帶到實訓場景中學習🈵,邊看邊講邊做,效果就很好;趙春甜老師說🚵🏿,要及時總結教學的經驗和教訓🤸🏽,不斷積累,豐富自己,使自己盡快成熟起來👨🏿🍳🕴🏼;童海民老師說🏞,要根據三年製及五年製學生不同的情況,多結合實際,力求將每一節課都講的精彩👨🏻🦼➡️。根據與會的教師都認為督導室這樣聽課、評課,望聞問切,和大家共同探討教學中存在的問題🧜🏻,對教師的成長具有很好的促進作用。