實踐性教學環節是開放教育專業教學中必不可少的重要組成部分,是將理論學習應用於實踐活動👨🏼💻、把知識轉化為能力的重要橋梁🧛🏼♂️。本學期開學初,銅川電大在直屬教學部召開了開放教育2015春級各專業畢業實踐環節安排會,就畢業論文、調查報告進行了安排布置🚱。
在一個多月的時間裏👩🏽🏫,學員們都能積極準備🥭,提交草稿,接受指導老師批閱。指導老師都能認真負責,精心指導𓀚🚣🏿♀️,於4月25日完成了此次實踐性教學環節🤙🏽,完成提交率達到98%。
調查顯示🕍,實踐性教學環節的實施🔭,使學員獲益良多,對其今後的工作作用很大,學員在實踐性教學中遇到的問題和相關需求顯示,要提高實踐性教學環節質量,必須將社會實習滲透到學員專業課程學習的始終。鑒於此,繼教院以後在加強畢業作業(設計)指導的同時,更應註重對學員的培訓指導幫助;進一步完善教學支持服務體系,為學員營造良好的實踐教學環境;註重全過程管理,逐步提高集中實踐環節教學質量。(繼教院)